Posted by Materi Teknik Informatika • Informasi Teknologi Informasi • Digital Marketing on 8/20/2014
Abstrak
Kendala bagi dunia pendidikan untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas adalah masih banyaknya sekolah yang mempunyai pola pikir tradisional di dalam menjalankan proses penjurusannya yaitu sekolah hanya menekankan pada nilai rapot semata. Kenyataan ini senada dengan yang diungkapkan oleh Seto Mulyadi (2003), seorang praktisi pendidikan anak, bahwa suatu kekeliruan yang besar jika setiap kenaikan kelas, prestasi anak didik hanya diukur dari nilai rapot. Dengan demikian sistem pendidikan nasional yang mengukur tingkat kecerdasan anak didik yang semata-mata hanya menekankan nilai rapot perlu direvisi karena setiap anak mempunyai kecerdasan yang berbeda yang tidak dapat diukur hanya dengan nilai rapot semata.
